مهارات التفكير الإبداعي

مهارات التفكير الإبداعي

هدف المهارة:أن يتمكن الطالب من مهارة التفكير الإبداعي ويتحقق ذلك بعد:
-معرفة مفهوم التفكير الإبداعي
-التمكن من مهارات التفكير الإبداعي
-التعرف علي استراتيجيات التفكير الإبداعي

الموضوعات:

q    تعريف التفكير الإبداعي

q    استراتيجيات التفكير الإبداعي

نشاط فردي
أخي الطالب / أختي الطالبة:

اكتب أكبر عدد ممكن من الكلمات بحيث تتكون من ثلاثة أحرف وتبدأ بحرف (سين) وتكون جماداً.

........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
مدخل:

التفكير

سلسلة من النشاطات العقلية غير المرئية

التي يقوم بها الدماغ

مهارات التفكير

 القدرة علي الأداء بشكل فعال

أديسون

((99% من الإبداع جهد ووعي وتعب

أما الإلهام فيشكل 1% فقط))

تعريف التفكير الإبداعي نشاط عقلي مركب وهادف توجهه رغبة قوية
في البحث عن حلول

العملية الإبداعية

قدرة العقل علي إدراك العلاقات بين شيئين

بطريقة ينتج عنها ظهور شيء ثالث

مهارات التفكير الإبداعي:

تشمل ثلاث مهارات رئيسية هي:

1-الطلاقة

تعني القدرة علي توليد عدد كبير من الأفكار عند الاستجابة لمثير مع السرعة في توليدها (الطلاقة اللفظية/طلاقة المعاني أو الأفكار/طلاقة الأشكال)

2-المرونة

القدرة علي توليد أفكار متنوعة وتوجيه مسار التفكير مع تغير المثير أو مقدرة الشخص علي التغير أو التكيف حين يلزم ذلك

3-الأصالة

التفرد في توليد الأفكار الجديدة وتعتبر محك للحكم علي مستوي الإبداع

مهارات التفكير الإبداعي:

تشمل مهارتين فرعيتين هي:

1-الحساسية للمشكلات

يقصد بها الوعي بوجود مشكلات

2-الإضافة والتوسع

تعني القدرة علي إضافة تفاصيل جديدة ومتنوعة لفكرة

استراتيجيات التفكير الإبداعي:

1-إستراتيجية العصف الذهني (أليكس أزبورن):

أسلوب يستخدم من أجل توليد أكبر كم من الأفكار لمعالجة موضوع معين في جو تسوده الحرية والأمان، وتتم بشكل فردي وجماعي

مبادئ العصف الذهني:

q    إطلاق حرية التفكير

q    الكم قبل الكيف

q    إرجاء التقييم

q    البناء علي أفكار الآخرين

مثال تطبيقي:

قطع التيار الكهربائي عن المدينة التي تعيش فيها، ما هي البدائل التي تقترحها؟

.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2-إستراتيجية الاستعمالات:

تستخدم من أجل التحفيز العقلي للبحث في استعمالات أخري للأشياء

مثال تطبيقي:

اكتب عددا من الاستعمالات الممكنة للكرسي غير استعماله المعتاد للجلوس

00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000

3-إستراتيجية التحسينات:

تهدف إلي تغيير شيء معين لتحسين الهدف الأصلي

مثال تطبيقي:

قدم مجموعة أفكار للتحسين:

الفكرة	التحسين
قلم رصاص من حيث الشكل والوظيفة	الشكل	الوظيفة

4-إستراتيجية ماذا لو كان:

تساعد في إزالة الحواجز النفسية للتفكير الإبداعي لأنها تعتمد علي الخيال

مثال تطبيقي:

ماذا لو أن جميع الناس متشابهون؟

000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000

4-إستراتيجية التحليل المورفولوجي (الشبكة):

نضع خصائص المشكلة أو الموضوع بشكل أفقي في جدول ونذكر بشكل رأسي صفات وبدائل لكل خاصية

حجم الكتاب	ألوان الكتاب	غلاف الكتاب	صفحات الكتاب	الصور والرسومات
صغير	احمر	كرتوني	قطع كبيرة	صور فوتوغرافية
كبير	أخضر	بلاستيك	مصقولة	ثلاثية الأبعاد
دائري	أزرق	بلا غلاف	غليظة	غير ملونة
طويل	أصفر	ورق عادي	قطع صغيرة	رسم كاريكاتير

توضيح ذلك:

يمكن أن نختار وبشكل أفقي عشرات الأفكار لكتاب من خلال الاختيار المتعدد من الخصائص كما يلي:

كتاب صغير لونه أحمر وغلافه بلاستيك وصفحاته قطع صغيرة وصوره فوتوغرافية

6-إستراتيجية (الأسئلة الصحفية):

تعرف بأنها أسئلة مفتاحيه تسمح للفرد برؤية الفكرة من زوايا متعددة، ويتطلب من المتعلم القيام بتوليد مجموعة من الأسئلة المتشعبة من السؤال الواحد

نشاط جماعي:

بالتعاون مع أفراد مجموعتك اطرح مجموعة من الأسئلة حول مشكلة عدم التزام الناس بالنظافة في المرافق العامة وترك المخلفات عند مغادرة المكان؟

.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

تكليف منزلي:

اكتب خبرا صحفيا متكاملا بحيث يتضمن الإجابة عن الأسئلة الست في إستراتيجية (الأسئلة الصحفية)

.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................